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关于组织申报2017年度理工学院转型发展专项课题的通知

  [  教学管理部   ]   发布时间:2017-09-27
 为落实河北省教育厅关于地方本科高校转型发展的整体部署,提高学院整体的水平,推进教育教学改革,加快应用技术大学建设步伐,落实转型发展的各项具体工作,我院决定本年度设立理工学院转型发展专项课题,现就有关事项通知如下:

一、项目申报对象和申报要求

本次申报面向全校,申报者及课题组参加人员的专业方向或从事工作应与课题内容相关。课题申报要以教育部、财政部、国家发改委联合制定的《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》为指导,准确把握时代特征,切实增强针对性和实效性,注重学术价值、应用价值和社会效益。重点解决独立学院转型发展中的理论和现实问题,内容涉及办学定位、人才培养,课程体系改革以及实践教学改革等与理工学院转型发展密切相关的各项工作。具体内容参见课题申报指南。

二、申报材料和要求

1、项目申请人根据申报指南选题,认真填写《理工学院转型发展专项课题申请书》A4纸打印,左侧装订(申请书请从河北科技大学理工学院教育教学栏目下载)。申报材料应规范、齐全、内容真实。

2、本次专项课题设有重点课题和一般课题。请各有关单位组织申报,并务必于20171020日前将申请书一式2份及电子版报送至理工学院教学管理办公室。邮箱:ligongjiaoxueban@163.com,联系人:于乃文,电话:88632269

三、根据《河北科技大学理工学院教育教学研究项目立项及管理办法》(院字【200814]),课题将依据最终评审结果确定不同的资助金额。

四、关于学院教学研究项目的立项原则、项目类别、立项程序等事宜,请遵照《河北科技大学理工学院教学研究项目管理办法》中的有关规定执行。

五、在研的教育教学研究项目及已立项的转型发展专项课题此次不得申报。

六、课题申报指南

本次专项课题研究主要内容如下,项目名称自拟。

1、应用技术型人才培养模式改革研究

2、应用技术型人才培养课程体系构建研究

3、双师型师资队伍建设研究

4、应用技术型本科特色专业核心竞争力研究

5、应用型人才培养的创新与实践机制研究

6、校企合作、校企共建人才培养模式研究

7、转型背景下学生管理模式研究

8、应用技术型人才培养过程中教学质量保障及评价体系研究

9、应用技术大学理论体系研究

10、“四四制”人才培养模式下教育教学学生管理相关问题研究

11、转型发展其他问题的研究

 

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关于组织申报2017年度理工学院转型发展专项课题的通知

 为落实河北省教育厅关于地方本科高校转型发展的整体部署,提高学院整体的水平,推进教育教学改革,加快应用技术大学建设步伐,落实转型发展的各项具体工作,我院决定本年度设立理工学院转型发展专项课题,现就有关事项通知如下:

一、项目申报对象和申报要求

本次申报面向全校,申报者及课题组参加人员的专业方向或从事工作应与课题内容相关。课题申报要以教育部、财政部、国家发改委联合制定的《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》为指导,准确把握时代特征,切实增强针对性和实效性,注重学术价值、应用价值和社会效益。重点解决独立学院转型发展中的理论和现实问题,内容涉及办学定位、人才培养,课程体系改革以及实践教学改革等与理工学院转型发展密切相关的各项工作。具体内容参见课题申报指南。

二、申报材料和要求

1、项目申请人根据申报指南选题,认真填写《理工学院转型发展专项课题申请书》A4纸打印,左侧装订(申请书请从河北科技大学理工学院教育教学栏目下载)。申报材料应规范、齐全、内容真实。

2、本次专项课题设有重点课题和一般课题。请各有关单位组织申报,并务必于20171020日前将申请书一式2份及电子版报送至理工学院教学管理办公室。邮箱:ligongjiaoxueban@163.com,联系人:于乃文,电话:88632269

三、根据《河北科技大学理工学院教育教学研究项目立项及管理办法》(院字【200814]),课题将依据最终评审结果确定不同的资助金额。

四、关于学院教学研究项目的立项原则、项目类别、立项程序等事宜,请遵照《河北科技大学理工学院教学研究项目管理办法》中的有关规定执行。

五、在研的教育教学研究项目及已立项的转型发展专项课题此次不得申报。

六、课题申报指南

本次专项课题研究主要内容如下,项目名称自拟。

1、应用技术型人才培养模式改革研究

2、应用技术型人才培养课程体系构建研究

3、双师型师资队伍建设研究

4、应用技术型本科特色专业核心竞争力研究

5、应用型人才培养的创新与实践机制研究

6、校企合作、校企共建人才培养模式研究

7、转型背景下学生管理模式研究

8、应用技术型人才培养过程中教学质量保障及评价体系研究

9、应用技术大学理论体系研究

10、“四四制”人才培养模式下教育教学学生管理相关问题研究

11、转型发展其他问题的研究

 

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